Unidad 1. Sesión 3. Actividad 2

Reflexión sobre las Estrategias de Aprendizaje

Juan José Calymayor López

La flexibilidad de la modalidad de estudios en línea de la Universidad Abierta y a Distancia de México, da paso a la autorregulación de mi proceso de aprendizaje, lo que implica que determine dónde, cómo, cuándo, y cuánto estudiar, adquiriendo así el papel protagónico dentro de mi formación académica.

Este proceso demanda migrar de la heteronomía a la autonomía de aprendizaje y asumir la dirección completa de mis estudios. Dentro de las características que debo poseer como estudiante virtual es tomar decisiones y ser responsable respecto a mi aprendizaje, trabajar colaborativamente, ser autónomo y autogestivo, establecer metas propias, y sobre todo aprender a aprender.

La formación universitaria requiere poner en acción una serie de habilidades cognitivas de orden superior, para ello es necesario utilizar las estrategias más adecuadas que me permitan autorregular mis aprendizajes.

Para lograr aprender a aprender, lo que conduce a la autonomía en el aprendizaje, es imperativo adoptar e incorporar progresivamente estrategias de aprendizaje y ser más consciente acerca de la forma cómo aprendo, para así poder enfrentar satisfactoriamente diversas situaciones de aprendizaje.

La forma en que cada persona resuelve distintos problemas tiene que ver con las habilidades y destrezas intelectuales que pone en funcionamiento para hacerlo. El pensamiento requiere llevar a cabo una serie de procesos cognitivos que permitan asimilar las experiencias que te proporcionan los sentidos; esto es lo que se conoce como habilidades básicas del pensamiento (observación, comparación, relación, clasificación y descripción), que son la base para el desarrollo de habilidades del pensamiento complejo.

Aprender a aprender significa estar consciente de qué y cómo aprendo, de las capacidades, habilidades y destrezas con las que cuento y las que necesito desarrollar. Así como de las estrategias que utilizo para aprender y de las que me resultan más eficientes. Por ello, para apropiarme de los nuevos conocimientos de manera autónoma es necesario que utilice diversas estrategias cognitivas de recirculación, de organización y de elaboración de la información.